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雅馬哈YAMAHA-均衡器-Q2031B
高質(zhì)量的立體聲31段圖示均衡，自動啞音線路使電源接通后，自動啞音3-5秒，6或12dB的提升或衰減，在頻點為20Hz－20kHz ISO標(biāo)準(zhǔn)1/3倍程程處均衡，具有平衡XLR接頭或標(biāo)準(zhǔn)不平衡PHONE接頭。
地址：上海市靜安區(qū)新閘路1818號云和大廈1-3樓
電話：400-051-7700、021-62472211、021-61321111(聯(lián)系就說在DAV音視工程網(wǎng)上看到的)
廠商介紹： 日本雅馬哈YAMAHA集團時全球知名樂器、音響制品研發(fā)、制造商，雅馬哈YAMAHA樂器產(chǎn)品包括調(diào)音臺、音箱、功放、揚聲器處理器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等。雅馬哈樂器音響（中國）投資有限公司致力于滿足中國市場持續(xù)增長，現(xiàn)擁有1500多家特約店，并依靠專賣店、旗艦店等形式，繼續(xù)促進在華銷售網(wǎng)絡(luò)的不斷完善，為客戶帶來更... [詳細]
| 經(jīng)銷商 | 聯(lián)系方式 | 價格 |
|---|---|---|
| 雅馬哈YAMAHA | 400-051-7700、021-62472211、021-61321111 | 5970 |
| 愛思克科技 | 15120032069 | 5970 |
| 西臣影音 | 400-6066-981、028-65816373、028-83330035 | 5970 |
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解碼聲學(xué)難題：均衡器無法覆蓋的那些“盲區(qū)”
天瑪音頻均衡器，簡單來說，是一種可以分別調(diào)節(jié)各種頻率成分電信號放大量的電子設(shè)備。
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讓教學(xué)聲音更清晰，立達信，健康無感擴聲解決方案助力教育均衡發(fā)展
千龍網(wǎng)“立達信一直在做擴聲產(chǎn)品研發(fā)與推廣，在走訪全國上千所教室后，我們發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的擴聲產(chǎn)品并沒有很好解決后排學(xué)生聽不清，前排學(xué)生聽得舒適的訴求，小蜜蜂、...
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深圳銳取|教育均衡的“安平答卷”：用數(shù)據(jù)要素暢通教育資源共享
深圳銳取安平縣教育局凝心聚力從整體上提高基礎(chǔ)教育的質(zhì)量，維護良好的教育環(huán)境。近年來，安平縣教育局積極建設(shè)信息化新型基礎(chǔ)設(shè)施，完成22所小學(xué)共130余間智慧互動教...
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可視化大屏賦能水資源管理，GQY視訊點亮銀川市水資源節(jié)約利用監(jiān)管平臺
GQY視訊在國家提出“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”的新時代水利工作方針的指引下，為了西北地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展，銀川市政府設(shè)立...
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雷蒙電子RESTMOMENT | 中國石油濟柴動力會議室項目
雷蒙電子RESTMOMENT濟柴動力會議室有線無線融合模式，采用雷蒙電子第四代全數(shù)字智能化會議系統(tǒng)RX-A9系列、無線會議會議系統(tǒng)RX-W2系列，單元多段均衡自由調(diào)節(jié)，為與會者提供專用音效;線性增益和自動增益自由切換
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捷報！清聽聲學(xué)教學(xué)擴聲系統(tǒng)等產(chǎn)品在四川迅速鋪開，百校部署！
清聽聲學(xué)清聽聲學(xué)以成都為核心，先后在四川省8個地市進行【安靜操場系統(tǒng)（操場定向揚聲器）】 和【教室均衡聲場系統(tǒng)（教學(xué)擴聲系統(tǒng)）】 試點改造。
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迪士普打造高效課堂，以信息化賦能教育高質(zhì)量發(fā)展
數(shù)字音視工程網(wǎng)為打造高效課堂提高教育質(zhì)量福建福安市溪柄中心小學(xué)通過應(yīng)用迪士普精品錄播系統(tǒng)將優(yōu)質(zhì)課程搬上數(shù)字化平臺進一步促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展01什么是精品錄播系統(tǒng)？...
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智慧校園丨優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，TenKing與廣州奧林匹克中學(xué)(智谷校區(qū))共同構(gòu)建智慧教育新生態(tài)！
遠知初TenKing近年來，國家不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育資源供給，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，教育改革的重點已轉(zhuǎn)向提升質(zhì)滿足民眾對更高質(zhì)量教育的期待。廣州奧林匹克中學(xué)是天河區(qū)委區(qū)政...
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【AISP行業(yè)知識】音響系統(tǒng)中的三次均衡
AISP安思柏科技在音響系統(tǒng)中，三次均衡(或稱為三段均衡)通常指的是對音頻信號的高頻、中頻和低頻部分進行獨立調(diào)節(jié)的過程。這種調(diào)節(jié)是通過均衡器來實現(xiàn)的，均衡器是一種可以...
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案例 | 楊嘉墀實驗學(xué)校引進清聽聲學(xué)操場定向廣播設(shè)備和教室講課音響
清聽聲學(xué)楊嘉墀實驗學(xué)校引進清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng) （操場定向廣播設(shè)備）和教室均衡聲場系統(tǒng) （教室講課音響），助力校園廣播系統(tǒng)和教室聲環(huán)境全面科技化升級。
