均衡器不是神器，所以大伙在用均衡器改變音頻信號之前，應(yīng)該要思考周全，因?yàn)槔锥加小?/p>

　　均衡器是在19世紀(jì)30年代發(fā)明的，當(dāng)時(shí)是用來校正聲音的不足，主要用在好萊塢電影制片廠。由于一種類似于現(xiàn)在稱為逼真度濾波器的均衡器的支持，它在遠(yuǎn)距離擴(kuò)音方面取得了很好的結(jié)果，這有助于促進(jìn)其應(yīng)用，也導(dǎo)致后來的濫用。這個(gè)技術(shù)傳到后面，很多人就一知半解了，然后就亂使用均衡器。

　　均衡器被用于混錄調(diào)音臺輸入通道和接線裝置上，例如在一條通往揚(yáng)聲器的輸出線路上。雖然在傳聲器輸入通道中使用均衡器使我們回憶其整形揚(yáng)聲器聲音或樂器聲音的方法，但往往被忽視的問題是，是否需要均衡器可能是其余環(huán)節(jié)出錯(cuò)的標(biāo)志。

　　均衡可能是用來補(bǔ)償在音頻鏈路或揚(yáng)聲器音頻特性內(nèi)、在傳聲器選擇或演播室聲學(xué)影響中的問題的。它甚至可能出現(xiàn)在有完美的聲學(xué)特性、最新型的揚(yáng)聲器和最好傳聲器的演播室中。

　　在通往揚(yáng)聲器的輸出通道中使用均衡器是一個(gè)特別感興趣的情況，因?yàn)槿藗內(nèi)菀渍`信可解決所有不當(dāng)?shù)氖覂?nèi)聲學(xué)和揚(yáng)聲器還音問題。

　　參量均衡器和圖示均衡器，目前使用兩種均衡器：參量與圖示均衡器圖1 倍頻式均衡器的測量校正特性曲線。上曲線是3個(gè)設(shè)置于+6dB，中心頻率為630、250和2500Hz的濾波器的總響應(yīng);曲線是設(shè)置于+2dB的相同倍頻式濾波器。參量均衡器能夠在獨(dú)立控制濾波頻率、帶寬和振幅增益或衰減的同時(shí)校正聲音信號。在每個(gè)頻率范圍的頻率和峰值振幅或波谷利用電位計(jì)和開關(guān)可以連續(xù)或分步調(diào)整。操作者可以在20:1頻率范圍上調(diào)整，同時(shí)調(diào)整銳度或峰值的帶寬，即熟知的品質(zhì)因數(shù)(Q值)，其值為0.29～5.0。通常，最高和最低的頻率范圍可從峰值切換到平直的形式。

　　均衡器通常能在8、12或更多的固定頻段校正聲音信號的形狀。每個(gè)頻段都有其有源濾波器，濾波器的中心頻率被指定在用于調(diào)整校正量(以dB計(jì))的電位計(jì)附近。如果頻段被分為倍頻程，則此均衡器就是倍頻式，它利用較少量的頻段(濾波器)。1/3倍頻式均衡器具有較多的頻段，例如，31個(gè)濾波器(中心頻率20Hz～20kHz)，允許比倍頻式均衡器有更精確但也更復(fù)雜的校正。可獲得的校正量通常一個(gè)聲道內(nèi)為±15dB，或兩個(gè)聲道分別為±15dB。在設(shè)置了滑動(dòng)校準(zhǔn)器時(shí)，它們形成某一圖形曲線，其形狀對應(yīng)于選定的校正曲線。這就是"圖示均衡器"名字的來源。

　　當(dāng)這種均衡器用于校正不足的聲學(xué)特性或揚(yáng)聲器還音特性時(shí)，操作員可能主觀地"通過人耳"或客觀地使用音頻分析儀設(shè)置校準(zhǔn)器。分析儀的傳聲器在測量位置作用于聲波，校準(zhǔn)器的校準(zhǔn)圖形形狀被設(shè)置為與測量的形狀反向，從而使得產(chǎn)生的特性曲線盡可能線性。但所有這些只適用于空間中的一個(gè)點(diǎn)。

　　由于操作員的耳朵和分析儀的傳聲器在某一位置記錄揚(yáng)聲器的響應(yīng)特性曲線，在操作員移到另一位置時(shí)，這可能出現(xiàn)問題。在某一位置均衡器的全部設(shè)置不適合除了此傳聲器放置之處的任何位置。

　　此外，考慮到在聲駐波和室內(nèi)共鳴模式方面聲場的復(fù)雜性，以及在一個(gè)或多或少漫射聲學(xué)空間直射與反射聲波之比，很容易理解相比在　　一個(gè)位置產(chǎn)生些微改善的響應(yīng)，而在其它所有附近位置產(chǎn)生有問題的結(jié)果的均衡不如無均衡。被頭骨分開的人耳(平均距離19cm)對環(huán)繞頭部的聲波繞射非常敏感，使我們能感覺到直射和反射抵達(dá)聲波的方向、強(qiáng)度和時(shí)間差。這就是"雙耳"聽覺。