廣播是聽覺媒體，音響設(shè)備 、音樂是廣播節(jié)目中具有特色的元素，也是廣播媒體與其他媒體相比的優(yōu)勢所在。音響設(shè)備、音樂的運用是否得當(dāng)、充分，直接關(guān)系到廣播節(jié)目的質(zhì)量。本文從廣播音響、音樂的特點、功能，廣播節(jié)目音響、音樂常見的運用誤區(qū)和運用要領(lǐng)等方面展開闡述，希望給業(yè)界、學(xué)界一點啟示。

　　音響設(shè)備，是指除了人聲、音樂之外的其他聲響，包括自然環(huán)境的聲響，如刮風(fēng)、下雨、打雷等;動物的聲音，如老虎、獅子、大雁等發(fā)出的聲音;機器工具的音響;人的動作發(fā)出的各種聲音等。

　　音樂，是用有組織的樂音來塑造形象、反映現(xiàn)實生活、表達思想感情的一種藝術(shù)。

　　廣播是聽覺媒體，以有聲語言為主要傳播手段，必須通過人的聽覺才能達到傳播目的。人們通過音響設(shè)備、音樂能切身感受到發(fā)出聲音的場景，產(chǎn)生身臨其境的感覺。

　　音響設(shè)備、音樂是廣播節(jié)目中最具特色的元素，也是廣播媒體與其他媒體相比的優(yōu)勢所在。在廣播節(jié)目中恰當(dāng)運用音響設(shè)備、音樂能增強節(jié)目的現(xiàn)場感和感染力。所以，音響設(shè)備、音樂運用是否得當(dāng)、充分，直接關(guān)系到廣播節(jié)目的質(zhì)量。音響設(shè)備、音樂在廣播節(jié)目中的功能及運用要領(lǐng)，值得深入探討。

　　一、音響設(shè)備、音樂在廣播節(jié)目中的功能

　　1、充當(dāng)節(jié)目由頭，發(fā)揮帶人導(dǎo)聽作用。音響設(shè)備有還原現(xiàn)場的作用，節(jié)目開頭以音響設(shè)備作為由頭，能夠凸顯現(xiàn)場感、真實感、形象感和生動感，具有帶人導(dǎo)聽作用，比主持人播音作為由頭，傳播效果更好。

　　2、承上啟下，消除聽感突兀。廣播節(jié)目中，上下段落之間，由于內(nèi)容割裂，僅僅讓播音員用口播稿件來串聯(lián)上下段落，聽感上難免有突兀之感。這時候，選用合適的背景音樂來串聯(lián)過渡，就能起到承上啟下的作用，使得聽感流暢。比如，某一檔廣播節(jié)目中，上段講的是工礦企業(yè)的內(nèi)容，下段講的農(nóng)村方面的內(nèi)容，上段內(nèi)容結(jié)束后，用農(nóng)村風(fēng)格的音樂作為墊樂，就能自然過渡到下段內(nèi)容，避免了聽感突兀的問題出現(xiàn)。

　　3、渲染氣氛，進一步升華主題。廣播是聲音媒體，音響設(shè)備、音樂在渲染氣氛、升華主題、提升傳播效果等方面作用明顯。比如，在報道抗洪搶險時，現(xiàn)場波濤洶涌、人聲鼎沸忙搶險的音響，讓人身臨其境，也讓聽眾對于大家眾志成城抗擊洪災(zāi)的團結(jié)精神有更深的體會，產(chǎn)生更強的情感共鳴。能渲染氣氛、升華主題的典型音響設(shè)備比比皆是。比如列車呼嘯長鳴聲、建筑物轟然坍塌聲、水滴聲、風(fēng)聲、雨聲、雷聲、狗叫者、鳥鳴聲等，都是很典型的音響設(shè)備，需要記者在平時多觀察、多采集、多積累。背景音樂的作用也不可小看。比如，在有關(guān)英雄人物犧牲、社會各界緬懷的節(jié)目中，可以配上沉重、悲傷的背景音樂，這些背景音樂與節(jié)目內(nèi)容融為一體，能形成更強的感染力。而在一些表現(xiàn)家庭幸福、社區(qū)和諧、社會美好的節(jié)目中，墊樂時則應(yīng)選擇悠揚、悅耳的輕音樂，以便進一步提升聽感，增強傳播力。

　　4、增加懸念，激發(fā)聽眾收聽興趣。在廣播節(jié)目中設(shè)置懸念，激發(fā)聽眾收聽的興趣，是常用的手法，而音響設(shè)備、音樂是設(shè)置懸念的重要手段和方式。比如，在節(jié)目中要呈現(xiàn)故事的結(jié)果時，是喜是悲，是好是壞，聽眾非常期待。這時候，先墊上一段出乎意料的音響設(shè)備或者音樂，會增強聽眾的期待感，激發(fā)他們繼續(xù)聽下去的興趣。筆者曾創(chuàng)作過一篇廣播新聞專題，講述的是一名殘疾人自強不息的故事。這名殘疾人舉債創(chuàng)辦了一個養(yǎng)雞場，養(yǎng)雞場規(guī)模越來越大，但銷售會成為新的難題嗎?揭開謎底之前，筆者先墊了一段出人意料的音樂，結(jié)果吊足了聽眾的胃口，也增強了他們對節(jié)目的黏性。

　　5、表現(xiàn)人物性格特點，豐富節(jié)目表現(xiàn)手法。音響設(shè)備、音樂是表現(xiàn)人物性格特點的重要手段。高亢有力、溫柔舒婉的音樂，能凸顯不同的人物性格。

　　二、廣播節(jié)目音響設(shè)備、音樂的運用誤區(qū)

　　音響設(shè)備、音樂是廣播節(jié)目創(chuàng)作的重要手段，但是音響設(shè)備、音樂不能濫用，否則效果就會大打折扣，甚至讓人啼笑皆非。

　　在廣播節(jié)目中，音響設(shè)備、音樂只有與節(jié)目中的人物、情節(jié)、氣氛、環(huán)境等密切融合，形成一體，才能形成聚合傳播效果。如果相互之間只是簡單相加，那么音響設(shè)備、音樂的重要性就降低了，甚至就是多余的。比如，如果呈現(xiàn)的只是一般的平實內(nèi)容，不是生動的現(xiàn)場，也不需要凸顯細節(jié)和展示人物性格，這時候硬是機械地加上音響設(shè)備、音樂，就會使聽感打折。

　　另外，廣播節(jié)目也并不一定從頭到尾都需要加墊樂。哪些片段加墊樂，哪些片段不加墊樂，由節(jié)目的主題來決定。不顧實際情況，濫加墊樂，反而會喧賓奪主，影響聽感。

　　三、廣播節(jié)目音響設(shè)備、音樂的運用要領(lǐng)

　　1、音響設(shè)備、音樂浩如煙海，要精心挑選。大干世界，音響設(shè)備、音樂無處不在，取之不盡，用之不竭。音響設(shè)備和音樂雖然浩瀚，但對于廣播節(jié)目來講，卻沒有最好聽的音響設(shè)備和音樂，只有最適合的。這就需要我們在創(chuàng)作廣播節(jié)目時，必須精選音響設(shè)備、音樂。精選音響，要力求音響設(shè)備真實、清晰、生動、自然。精選音樂，則要確保音質(zhì)，同時要符合廣播節(jié)目的主題、人物、環(huán)境、氣氛等。電視臺是一個運用音響設(shè)備、音樂比較成功的典范。為了給作品找到合適的墊樂，主創(chuàng)人員前期花費一周時間審聽了大量音樂，磨刀不誤砍柴功，最終成功挑選到了滿意的墊樂，給作品增色不少。比如，在講述主人公積極向上的故事時，選用了輕松、活潑、積極向上的音樂。而講述主人公不幸的童年時，則用了沉重、悲涼的音樂。

　　2、運用音響設(shè)備、音樂要有所為有所不為。對于廣播節(jié)目來講，運用音響設(shè)備、音樂時，要選擇合適的位置、時間，不能濫用，否則就會畫蛇添足，削弱傳播效果。那么，究竟應(yīng)該在什么地方運用音響設(shè)備、音樂呢?首先，節(jié)目開頭宜運用現(xiàn)場音響和音樂。現(xiàn)場音響、音樂作為由頭具有激發(fā)聽眾收聽興趣、達到更好傳播效果的作用;其次，展現(xiàn)生動現(xiàn)場的部分，應(yīng)充分運用音響。比如，部隊訓(xùn)練、課間學(xué)生嬉戲打鬧、電閃雷鳴、雞鳴狗叫等場景，應(yīng)充分使用音響;再次，表現(xiàn)人物心理活動時，應(yīng)充分使用音響和背景音樂。比如，表現(xiàn)一個人心情愉悅，可以運用輕松、愉悅、活潑、積極向上的背景音樂。而要表現(xiàn)一個人痛苦的心情，則需運用沉重、悲涼的背景音樂;最后，串聯(lián)內(nèi)容割裂的上下文時，宜運用音樂。上下文內(nèi)容割裂時，用音樂在割裂的地方串聯(lián)一下，承上啟下，能消除聽眾收聽的突兀感。

　　四、結(jié)語

　　綜上所述，在廣播節(jié)目中恰當(dāng)、充分運用音響設(shè)備、音樂能增強節(jié)目的現(xiàn)場感和感染力，提升傳播效果。但音響設(shè)備、音樂不能濫用，否則就會畫蛇添足，削弱傳播效果。

　　在廣播節(jié)目中運用音響設(shè)備、音樂要有所為有所不為。具體來說，節(jié)目開頭宜運用現(xiàn)場音響和音樂;展現(xiàn)生動現(xiàn)場的部分，應(yīng)充分運用音響;表現(xiàn)人物心理活動時，應(yīng)充分使用音響和背景音樂;串聯(lián)內(nèi)容割裂的上下文時，宜運用音樂。

　　在廣播節(jié)目中科學(xué)運用音響設(shè)備、音樂，既是一項技能，也是一門學(xué)問，值得每一個廣播從業(yè)者認真探索，也只有這樣，才能讓音響設(shè)備、音樂在提升廣播節(jié)目質(zhì)量中發(fā)揮更大的作用。