5月28日，由音王集團主辦、中國教育技術協會技術標準委員會協辦的“信息化教學環境中的擴聲系統技術研討會暨新品發布會”，在北京開元名都大酒店召開。出席本次會議的有中國教育技術協會技術標準委員會的各位專家，中國教育技術協會理工科院校專業委員會的各位專家，北京地區高校及教育系統主管電教與信息化的專家、負責人，來自部隊院校主管電教與信息化的專家、負責人，北京部分中小學電教與信息化的專家、負責人等。

　　以及音王集團、音王電聲股份有限公司董事長、總裁王祥貴、副總裁張平、副總裁陳眾等公司領導。

　　會上，總工程師黃永謙、副總工程師劉瑞新、技術支持總監吳國強等三位專家分別對多功能數字無線卡拉ok會議系統、多功能智能組合音箱、平板音箱、音樂教室及智能音響講臺等設備進行了專業的介紹及現場演示。并與與會專家、學者共同探討了音王各項新產品、新技術的適應性、應用前景以及社會效益，對音王集團推出的智能教學擴聲系統表現出極大的興趣，并對音王致力于提升中國智能教育水平作出的貢獻表示欽佩與贊賞。

　　音王集團作為國家文化產業示范基地、專業音響領軍企業，二十四年來，一直致力于揚聲器系統以及數字樂器的研發和生產。從2010年起，投入千萬元專項資金，緊跟文化教育產業發展步伐，基于對教師身心健康、教學效果的調研，制訂了一整套適合教學設施建設的多功能創新產品的開發計劃，成立了專項研發項目組，運用自身揚聲器研發優勢及數字樂器領先技術，結合當前信息化技術及音樂教學實際需求，研發出多項集成化、系統化的創新產品。

　　音樂教育是學生獲得審美經驗，完善綜合素養的重要途徑，數字化、智能化音響的新研發層出不窮，但在音樂教學中，專業擴聲系統的運用還比較薄弱，音王全新升級的數字智能化音樂教室系統，可以說是首開專業音響領域之先河。2001年國家頒布了《全日制義務教育藝術課程標準(實驗稿)》和《全日制義務教育音樂課程標準(實驗稿)》以及后來頒布的《普通高中音樂新課程標準設置》，新課程標準無一例外突出了音樂鑒賞和音樂實踐的比重，音樂鑒賞是培養學生音樂審美能力的重要途徑。這從另一個方面也對學校的音樂教學設施提出了更高的要求，因為教學設施是實現課程目標的重要保證。學校應配備音樂專用教室和必要的教學設備，除學校常用樂器(如鍵盤樂器、部分管弦樂器、民族樂器和打擊樂器等)外，還應配備適應現代信息技術的音頻、視頻設備和多媒體電腦。

　　基于此，音王投入了大量人力、物力致力于音樂教室的開發。傳統音樂教室由簡單的桌椅、投影設備、音樂播放器等組成，音王研制的數字化智能音樂教室則由智能講臺、集中控制系統、音響設備、投影設備、無線話筒、調音臺、開關電源功放等設備組成，集教學、播放、錄音、放映等功能于一身，為教師授課提供了極大的方便，為學生創造了完美的藝術氛圍。

　　與會的北京外國語大學王俊京主任、北京工業大學曹春林教授，對于音王音樂教室及智能化音響講臺如是說：音王，帶給教育、教學的不僅是設備的更新和升級，更是為學校、老師、學生塑造了一個完美的教學環境;特別是音樂教室的開發，開創了我國數字化音樂教學的先河，將對音樂和藝術的追尋植于音樂教室環境中，是音樂教學的完美搭檔。

　　中國教育協會技術標準委員會秘書長、清華大學鐘曉流教授在會議的總結中指出，中國音響專業企業音王，能夠致力于教學環境中的擴聲系統的研發和生產，并推出如此具有針對性及創造性的產品，是我國教學領域的福音，希望音王能夠更加一如既往的堅持自身優勢，使擴聲產品的應用和教學領域的結合更加緊密，為推動我國教育事業的發展做出表率。

　　音王集團、音王電聲股份有限公司董事長、總裁王祥貴表示，近年來，數字化、智能化音響的新研發層出不窮，已經逐漸成為家庭音響的發展趨勢，但是在音樂教學中，此方面的運用還相對比較薄弱，音王全新升級的數字智能化音樂教室系統可以說是首開先河，假以時日，必將擁有全新的市場前景和社會效益，為教育和企業帶來雙贏。